Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Адаптивная система обучения физике
Александрова А.А., Садова Д.В.
Использование платформы Discord в организации языковой лаборатории на английском языке
Авдюков А.В., Смирнов И.М., Каратаев А.Р.
Построение системы поиска похожих статей
Баканов Д.С.
Влияние мобильных технологий (mall) на формирование лексических навыков (на примере обучения английскому языку в средней школе)
Никитина Л.М.
Strollie: геосоциальная сеть для планирования отдыха и туризма
Ледяев Е.В.
Разработка технологии прогнозирования роста опухолей по изображениям головного мозга на основе глубокого обучения
Фазылов Р.Т.
Обучение грамматике английского языка с использованием модульной технологии
Копырина Д.А.
Нейросети как инструментарий для изучения английского языка в вузе
Зубков Д.А.
Повышение эффективности обучения нейронной сети с помощью аугментации
Старостина А.В.
Poster AI творческая афиша нейросети, помощник дизайнера
Исаев А.Н.
Формирование ИКТ-компетенций в процессе изучения экономики в школе
Боровкова С.В.
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.